Son ya varios los años, en los que en este colegio se viene realizando la elaboración de un
Periódico Escolar en el que participa toda la comunidad educativa (maestros, alumnos,
AMPAS...).
Aprovechando este recurso, se ha organizado durante este curso un grupo de trabajo, en el
cual hemos pretendido usar la “excusa” del Periódico Escolar para trabajar en el aula objetivos
y contenidos propios de la animación a la lectura.
El objetivo principal del curso ha sido animar a los niños a la lectura y fomentar en ellos el
gusto y disfrute por las actividades lectoras.
En cuanto a los contenidos, se ha trabajado en torno a: las actividades lectoras, textos
escritos: poesías, adivinanzas, trabalenguas, descripciones; el lenguaje escrito; la composición
y apartados de un periódico; y el uso y utilización de la biblioteca escolar.
El material elaborado ha sido un dossier de actividades (distribuidas por niveles) para trabajar
con los niños en el aula y potenciar la animación a la lectura, usando siempre como recurso la
prensa escolar.
También se han elaborado los tres boletines trimestrales de nuestro “Periódico Escolar”, y un
suplemento de 8 páginas elaborado totalmente por los niñ

Se ha trabajado en equipo, reuniéndonos periódicamente para distribuir tareas y recopilar las
de sesiones anteriores.
El trabajo ha sido enriquecedor y hemos podido observar como los niños se han ido
entusiasmando con sus aportaciones a alguna sección del periódico.
Como conclusión definitiva podemos constatar que el hábito lector es fundamental para educar
en un espíritu crítico.